본문 바로가기
  • 잼재미 교사의 이야기 DAY

전체 글132

가을동화-퐁퐁이와 툴톨이 동화 - 퐁퐁이와 툴툴이 아름다운 숲 속에 옹달샘 두 개가 있었어요.  퐁퐁이와 툴툴이에요. 종달새가 ‘비비종종’ 날아왔지요.  “툴툴아,  물좀 마시자.”“안돼, 난 쓸데없이 물을 없애고 싶지 않아”  퐁퐁이가 말했어요.  “어서 와, 노래를 불러 목마르지? 내 물을 마시렴.” 큰곰이 어슬렁어슬렁 걸어 왔어요.“아흐, 잘 잤다. 목이 마른데...”“날 먹겠다고? 먹지마.”  툴툴이가 소리 쳤어요.“퐁퐁아, 내가 좀 마셔도 될까?”          “그럼요”퐁퐁이는 친구들에게 샘물을 나눠주는 기쁨으로 지냈고,  툴툴이는 샘물을 아무에게도 나눠주지 않았어요. “퐁퐁아 너 그렇게 물을 퍼주니 네 가슴은 바짝 말랐겠다.”“아니 이상하지? 물을 나눠주니 저 깊은 곳에서 새 물이 솟아나.” 울긋불긋 가을이 되어 .. 2024. 11. 8.
제 3장. 동화구연 실제 - 좋은 목소리 2. 화술의 실제(1)  좋은 목소리  미성이 아니라 개성 있고 자연스러운 목소리가 이야기에 몰입하게 한다.①건강한 목소리, ②음조가 낮으며 떨림이 없는 소리, ③호소력 있는 목소리, ④밝은 목소리, ⑤자신 있고 힘이 담긴 목소리, ⑥사랑이 담긴 목소리(2) 정확한 발음  동화구연은 올바른 발음을 통해 명확하게 내용을 전달하는 것이 기초가된다. ☻ 모음 발음 연습 - 목의 모양을 동그랗게 만든다는 의식을 갖고 입을크게 벌려 발성 ☻ 자음 발음 연습 - 숨은 깊게 쉬고 배에서 나오는 소리로 발성   ☻ 표준 발음 연습 : 효율적인 의사소통을 하기 위한 기본이자 필수 ☻ 이중모음발음 : 늴리리[닐리리], 무늬[무니], 씌어[씨어] ☻ 받침의 발음 : 넋과[넉꽈], 밟다[밥:따], 맑다[막따] 젖이[저지], .. 2024. 11. 7.
어르신 손유희-쿵덕쿵덕 보호되어 있는 글 입니다. 2024. 10. 25.
인사 손유희-쿵덕쿵덕 보호되어 있는 글 입니다. 2024. 10. 25.
인사손유희_반짝반짝춤을 추다가 보호되어 있는 글 입니다. 2024. 10. 8.
인사손유희_안녕 안녕 보호되어 있는 글 입니다. 2024. 10. 8.
제 3장. 동화구연 실제- 구연과정 1.  구연 과정 구연은 언어와 어조(말의 가락), 어감 (말의 느낌), 음조(소리의 높낮이), 음성의 변화, 장단을 적절히 조화시켜 냄으로써 어린이 영혼 속에 감동과 강한 메시지를 줄 수 있다. 도입은 집중할 수 있는 분위기로 안정되게 시작해야 한다.  우선 동화를 선택한 뒤 묵독과 음독을 통해 내용을 파악한다.   네 사람 이상 나오는 동화는 구연하기에  좋지않다.   동화의 클라이맥스 부분이 어디인지, 등장인물과 그 성격을 파악한 후 등장인물에 맞는 목소리 설정을 한다.(1) 목소리 설정 동화 선정 후 묵독을 통해 동화 내용을 한번 훓어보고 , 음독을 통해 동화에서 말하고자하는 것은 무엇인지, 클라이맥스는 어느 부분인지, 등장인물은 몇명인지, 또 그 성격이나 외모는 어떨지 파악한 후 목소리 설정을 .. 2024. 10. 6.
가을 동화 - 별이 반짝이는 빨간 집 1. 동화 - 별이 반짝이는 빨간 집찬바람이 살랑살랑 불던 어느 가을 날, 놀기를 좋아하는 성은이는 가지고 놀던 장난감이 모두 시시해졌어요, “아이! 심심해. 엄마, 이젠 무얼 갖고 놀지요?”“음.....새로운 장난감이 필요한가 보구나. 엄마는 문도 없고, 창문도 없지만 안에는 별이 반짝이는 작은 빨간 집을 알고 있단다. 너도 그 집을 한번 찾아보지 않겠니? ” 성은이는 그 집을 찾아 밖으로 나섰어요.한참을 가다 한 소년을 만나게 되었어요.“얘! 문도 없고, 창문도 없지만 안에는 별이 반짝이는 작은 빨간 집을 넌 알고 있니?”“ 문도 없고, 창문도 없지만 안에는 별이 반짝이는 작은 빨간 집? 몰라. 아! 우리 아빠께 여쭈어봐. 우리 아빠는 농부라서 많은 걸 알고 계시거든. 저 밑에 있는 광 옆에 계셔.”.. 2024. 10. 2.
사과 손유희_사과가 쿵! 보호되어 있는 글 입니다. 2024. 10. 2.