1. 1 - DAY 손유희
반갑습니다. 여러분들의 잼재미교사 입니다. 제가 준비한 손유희는 앞 부분에서도 언급했던 것처럼, 여러분들이 등원을 해서 하원을 할 때까지 필요한 손유희를 구성해 놓았습니다. 감각운동기 이상의 아이들과 전조작기 이상의 아이들에게 필요한 손유희를 각각 따로 구성을 해서 '감각 운동기 ONE DAY 손유희', '전조작기 ONE DAY 손유희'라고 이름을 붙혀 보았습니다.
오래되고 묵은 나의 소중한 경험들이 부디 재미님들께 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.
2. 전 조작기 1 - DAY 손유희
피아제의 인지발달 4단계에서 감각운동기 다음 단계인 전 조작기의 아이들은 논리적인 사고를 하는데 어려움이 따르며 직관적인 사고를 하고, 상상이나 상징을 통해 보이지 않는 대상을 표현하려는 경향이 있습니다. 또한 자기중심적인 사고로 인해 또래 아이들과 협동적인 놀이를 하는 데에도 어려움이 있습니다.
이 시기에 아이들의 특징은 자아중심적이고, 직관적 사고, 물활론적 사고, 타율적 도덕성 상징적 사고, 상징적 사고, 꿈의 실재론, 비가역적 사고, 전 인과성(인공론=세상의 존재하는 모든 형상이 사람에 의해 만들어졌다는 생각) 등이 대표적입니다.
전 조작기 ONE DAY 손유희는 이런 시기의 아이들의 특징에 맞게 구성 해 보았습니다.
3. 전 조작기 1 - DAY 손유희 파일
전 조작기 ONE DAY 손유희는 아침 인사 손유희, 출석 체크 손유희, 수업 시작 손유희, 주의 집중 손유희, 사회성을 키워주는 손유희, 인성을 키워주는 손유희, 간식 손유희, 수 교육 손유희, 창의성을 더해 주는 손유희, 칭찬 손유희, 배꼽 빠지게 하는 손유희, 인지 발달을 위한 손유희, 참관 수업 손유희, 동화 연계 손유희, 헤어질 때 손유희로 구성 해 놓았습니다.
가사는 따로 파워포인트로 정리해서 파일 첨부 해 놓도록 하겠습니다. 첨부 과정에서 오타나 줄바뀜 현상이 있을 수 있어 수정해서 다시 쓰시라고 ppt 파일로 첨부해 놓겠습니다. ^^
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