반갑다냥~분류전체보기를 눌러라옹!!
반응형

9. 손유희 DAY 40

겨울 손유희 - 굴 속의 곰

1. 동요 -굴 속의 곰 (커다란 곰 버전) 커다란 곰 한마리 커다란 곰 한마리 굴 속에서 잠자고 있네요 쿨쿨 잠꼬대도 하네요 중얼중얼 잠을 깨고 일어나 커다란 입 벌리고 모두 잡아 먹는다. (어웅) (조그만 곰 버전) 조그만 곰 한마리 조그만 곰 한마리 굴 속에서 잠자고 있네요 콜콜 잠꼬대도 하네요 옹알옹알 잠을 깨고 일어나 조그만 입 벌리고 너를 잡아 먹는다 (아옹) 2. 손유희 동영상 _ 굴속의 곰 손유희 - 굴속의 곰 3. 지도 방법 '우리끼리 가자'나 '곰 사냥을 떠나자' 그림책 들려줄 때, '겨울 잠'에 관한 프로젝트 수업시 함께하면 좋을 손유희이다. 먼저 조그만 곰 한마리 버전으로 목소리 표현이나 동작을 작게 해서 앞에 앉아 있는 한 친구를 '아옹' 할때 잡으면 된다. 한 친구를 잡기전에 누..

손유희 - 산타 할아버지

1. 동요 - 산타 할아버지 김성균 산타 할아버지 썰매타고 오시면 얼마나 신날까 산타 할아버지 선물갖고 오시면 얼마나 좋을까 무섭지 않을까 산타할아버지 긴수염 흰눈썹 괜찮을까 아니아니아니 산타할아버지는 무섭지않을거야 2. 손유희 동영상 - 산타 할아버지 손유희 동영상 - 산타 할아버지 3. 함께 하면 좋을 동화 수업 동화 - 산타 할머니의 나들이 1. 동화 - 산타 할머니의 나들이 산타클로스 할아버지가 감기에 걸렸어요. “에취! 에취!” 크리스마스가 얼마 남지 않았는데 정말 큰일이에요. “할멈, 아무래도 이번 크리스마스 때까지 낫기는 bear0122.com

주의 집중 손유희 _ 막대 하나

1. 주의 집중 손유희_막대 하나 막대 하나, 막대 하나 산이 되고요. 산! 산! 산! 막대 둘, 막대 둘 토끼가 되고요. 깡총! 막대 셋, 막대 셋 고양이가 되고요. 야옹! 막대 넷, 막대 넷 문어가 되고요. 흐느적~ 막대 다섯, 막대 다섯 무엇이 될까요? 막대 다섯, 막대 다섯 예쁜손이 되지요 착! 2. 동영상_막대 하나 동영상_막대하나 3. 지도 방법 주의 집중을 시킬 때 '얘들아! 조용' 이라고 하기보다는 손유희를 활용하면 아이들을 즐겁게 해 주며 집중시킬 수 있다. 수업중에 집중시키려고 할 때 응용하는 것이라면 장갑을 급히 주섬주섬 끼지 않아도 되지만, 손유희를 지도하는 것이라면 손유희 장갑을 준비해두었다가 활용하면 훨씬 더 효과적이다. 손유희 지도 순서는 늘 그렇 듯 교사시연 - 아이들과 한 ..

겨울 손유희 _ 눈을 굴려서

1. 손유희 _ 눈을 굴려서 눈을 굴려서, 눈을 굴려서 눈사람을 만들자 눈을 굴려서, 눈을 굴려서 눈사람을 만들자 눈썹, 눈, 코, 입 예쁜얼굴이 됐네 모자, 안경, 외투, 장갑 멋진 눈사람이 됐네. 2. 참고 동영상 _ 눈을 굴려서 손유희는 다양한 버전들이 있네요 저는 세번째 버전처럼 했었는데 다른버전들도 재미있네요.^^ 재미님들이 하고싶은 동작을 믹스하셔서 신나게 만드시면 좋을 것 같아서 세가지 버전 다 링크 걸어놓았습니다. 동영상_눈을 굴려서1 동영상_눈을 굴려서2 동영상 _ 눈을 굴려서 3 3. 손유희 교구 _ 눈사람 4. TIP 손유희가 익숙해질때 쯤 밸크로 판에다 교구를 여기저기 흩어서 붙여놓은 후, 메모리 게임처럼 아이들이 나와서 노래에 나오는 순서대로 붙여보게 한다. 편을 갈라 이어달리기 ..

겨울 손유희 - 앞집에 여우님이 감기 걸렸네

1. 손유희 _ 앞집에 여우님이 감기 걸렸네! 앞집에 여우님이 감기 걸렸네. 에취! 뒷집에 여우님이 감기 걸렸네. 에취! 두 여우 길을 걷다 서로 만나서 인사를 했다네 에취! 에취! 감기 조심하세요~~~~!!!! 2. 손유희 동영상 _ 앞집에 여우님이 감기 걸렸네. 이건 유튜브에 '동화쌤' 영상으로 대신할 께요. (조금 아래로 스크롤하면 링크 걸어 두었습니다.) 너무나도 지혜롭게 잘 풀어놓으셨더라구요. 참고 바래요 3. 개작 손유희 _ 앞집에 여우님이 소풍을 가네. 앞집에 여우님이 소풍을 가네 룰루! 뒷집에 여우님이 소풍을 가네 랄라! 두 여우 길을 걷다 서로 만나서 인사를 했다네 룰루 랄라~ 반갑습니다.~ 4. 참고 동영상 유튜브에 있는 동영상 중 전달력이나 기침예절이 잘 담긴 영상이라 링크 걸어드려요..

동시 - 별

1. 동시 - 별      지은이가 누구인지 제가  모르겠어요. 별과 친구가 되고 싶어요.깡총 뛰어도 닿지 않네요.별과 친구가 되고 싶어요.펄쩍 뛰어도 닿지 않네요.좋아 좋아 사다리를 타고 오르면됐다 됐다 별이 내려와 악수해요.2. 교구활용과 손유희 동영상 손유희 동영상 _ 별3.  수업 활동 방법 [도입] * '작은 별' 노래부르기   또는 인사손유희로 시작 [전개]  1) 이야기 나누기 - 밤하늘에 별을 본 적이 있는지 이야기 나눈다.  - 별을 보면 어떤 생각, 느낌이 드나요?  - 별과 친구가 되고싶어하는 친구가 있어요.     그 친구 이야기 들려줄께요~ 2) 동시 들려주기*  교사가 먼저 낭독 ㅡ>  교사가  교구로 낭독 ㅡ> 유아들과 교구를 보며 한 행씩 낭독  ㅡ> 교사 아이들 교구보며 전..

동시-가을 눈

1. 동시 - 가을 눈 가을에 바람이 휘휘 불면 눈이 내리지요. 은행나무 밑에는 노랑눈이 내리고요. 단풍나무 밑에는 빨강눈이 내리지요. 가을에 바람이 휘휘 불면 노랑, 빨강 눈이 내리지요. 2. 손유희 동영상_가을 눈 동영상_가을 눈 3. 활동지 4.참고자료 낙엽을 신체로 표현 할 때 저라면 비발디의 사계 중 가을을 틀어줄 것같아요. 그리고 밝은 음악으로도 표현 해 보고, 아쉬움을 담고 있는 음악으로도 표현 해 보면 낙엽에 대해 다양한 감정을 표현 할 수 있지 않을까 해요. 1) 비발디 사계 중 가을 2) 첼로로 연주하는 클래식 명곡

반응형