잼재미 교사의 이야기 DAY

1. 주먹위에 주먹주먹위에 주먹 눈사람주먹위에 가위 산토끼보자기와 보자기가 만나서예쁜 나비되었네 주먹밑에 가위 달팽이주먹밑에 보자기 바다문어보자기와 보자기가 만나서예쁜손이 되었네 착! 2. 동영상 동영상-주먹위에 주먹3. 지도 방법아이들에게 새로운 무언가를 알려줄때는 호기심 유발이 제일 좋은 방법인것 같다.'주먹위에 주먹' 손유희는 주의집중 손유희로도 쓸 수 있지만, 창의력을 키우는 손유희로 활용해도 좋다. 호기심 유발시 가능하다면 '선생님이 수수께끼를 낼 테니 친구들이 맞춰볼까요?' 라고 시작을 한다.  그리고 그림자 교구를 이용하여 손유희 가사에 나오는 모양을 그림자를 만들어 하나씩 맞출 수 있도록 스무고개형식의 게임을 진행하면 좋겠다.(그림자 교구는 라떼에 전등과  OHP 필름, 광목 또는 유산지를..

1. TIP 수업중 집중을 못하고 있거나 산만한 친구가 있으면, 집중 잘 하고 있는 친구를 향해 잘했다 박수를 쳐주면 된다. 그때 집중을 못 했던 친구가 집중하는 모습을 보이게 된다. 그 찰나를 놓치지 말고 바로 이어서 그 친구에게 잘했다 박수를 쳐 주면 수업 태도를 조금씩 변화 시켜줄 수 있다. 아래 링크 클릭 ▼ 손유희 동영상 5_칭찬 손유희 1. 칭찬 손유희_잘했다 박수 잘했다. 박수 짝짝 짝짝짝! 더 잘했다 박수 아싸,잘해 잘해! 2. 지도방법 칭찬 포인트가 생겼다면 선생님이 언제 어디서나 바로 신나고 즐거운 목소리로 선창 해 줍니 bear0122.com

아래 링크 클릭 ▼ 손유희 동영상 27 _ 칭찬 손유희 1. 칭찬 손유희 _ 입술 나무 입술나무에 입술이 '쪽' 하고 떨어졌어요. 어디로 갔을까? 어디로 갔을까? 머리에 떨어졌을까? 배꼽에 떨어졌을까? 아니 아니, 저기 바르게 앉아 있는 OO볼 위에 '쪽' 떨 bear0122.com

아래링크 클릭 ▼ 손유희 동영상4_주의 집중 손유희 1. 주의 집중 손유희_머리 세번 통통통 머리 세번 통통통 어깨 세번 탁탁탁 가슴 세번 콩콩콩 엉덩이 세번 뿡뿡뿡 윙크 세번 앙앙앙! (고마워요. 선생님한테 윙크해줘서~) 무릎 세번 착착착! 2. 지 bear0122.com

아래 클릭하면 동영상 볼 수 있어요~ 손유희 동영상 19 _ 주의 집중 손유희1. 주의 집중 손유희 _ 열 장군 나오라 열 장군 나와라 얍! 앞으로 시작 착착착착! 뒤로 시작 착착착착! 위로 시작 착착착착! 아래로 시작 착착착착! 로케크 처럼 슈~웅~ 낙하산 처럼 샤~악 착! 2. 동bear0122.com

1. 주의 집중 손유희_막대 하나 막대 하나, 막대 하나 산이 되고요. 산! 산! 산! 막대 둘, 막대 둘 토끼가 되고요. 깡총! 막대 셋, 막대 셋 고양이가 되고요. 야옹! 막대 넷, 막대 넷 문어가 되고요. 흐느적~ 막대 다섯, 막대 다섯 무엇이 될까요? 막대 다섯, 막대 다섯 예쁜손이 되지요 착! 2. 동영상_막대 하나 동영상_막대하나 3. 지도 방법 주의 집중을 시킬 때 '얘들아! 조용' 이라고 하기보다는 손유희를 활용하면 아이들을 즐겁게 해 주며 집중시킬 수 있다. 수업중에 집중시키려고 할 때 응용하는 것이라면 장갑을 급히 주섬주섬 끼지 않아도 되지만, 손유희를 지도하는 것이라면 손유희 장갑을 준비해두었다가 활용하면 훨씬 더 효과적이다. 손유희 지도 순서는 늘 그렇 듯 교사시연 - 아이들과 한 ..