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2024/07 8

주의 집중 손유희 - 주먹위에 주먹

1. 주먹위에 주먹주먹위에 주먹 눈사람주먹위에 가위 산토끼보자기와 보자기가 만나서예쁜 나비되었네 주먹밑에 가위 달팽이주먹밑에 보자기 바다문어보자기와 보자기가 만나서예쁜손이 되었네 착! 2. 동영상 동영상-주먹위에 주먹3. 지도 방법아이들에게 새로운 무언가를 알려줄때는 호기심 유발이 제일 좋은 방법인것 같다.'주먹위에 주먹' 손유희는 주의집중 손유희로도 쓸 수 있지만, 창의력을 키우는 손유희로 활용해도 좋다. 호기심 유발시 가능하다면 '선생님이 수수께끼를 낼 테니 친구들이 맞춰볼까요?' 라고 시작을 한다.  그리고 그림자 교구를 이용하여 손유희 가사에 나오는 모양을 그림자를 만들어 하나씩 맞출 수 있도록 스무고개형식의 게임을 진행하면 좋겠다.(그림자 교구는 라떼에 전등과  OHP 필름, 광목 또는 유산지를..

동시-소리

1. 지도 방법-활동계획안 2. 동시판 만들기1) 전지에 원으로 자른 후 부채꼴 모양을 오려 낸다.2) 곰돌이 그림을 그리고 '곰돌아, 곰돌아! 무슨 소리 듣고 있니?' 를 적은 후 코팅한다.3) 같은 크기의 원하나를 더 준비한 후 시계, 전화, 고양이, 예쁜소리 모양을 차례대로 붙힌 후 코팅한다.4) 두 원을 겹쳐 할핀으로 고정 한 후 동시 순서대로 돌리며 읊어준다.

8. 동시 DAY 2024.07.09

제 2장. 동화구연 기법 4

(5) 발성 연습   발성 연습을 하면 좋은 목소리로 말할 수 있는데, 좋은 목소리란 예쁜 목소리를 말하는 것이 아니라, 듣기 편하고 힘이 있는 소리를 말한다. 발성연습을 통하여 자신의 음성 높낮이, 음성의 폭 등을 감지하고, 음색과 성량을 조절하는 능력을 기를 수 있다.1) 발성과 관련된 신체기관① 배 - 발성 부위를 배로 인식한 후 길게 숨을 빼내며 부드럽게 몸 전체를 공명한다. (가슴, 성대를 통해 구강 비강을 통한 발성) --> 아~~~ ② 가슴 - 제일 큰 공명기이다. (크고, 넓게, 편안하게 하강으로의 소리를 낸다.)--> 아~~~ ③ 후두 - 목에 있으며 소리가 나는 성대를 말한다.               - 음성을 잘 내기 위해서는 성대가 잘 닫혀야 한다.              - 성대..

제 2장. 동화구연 기법3

(4) 단계별 호흡 연습1) 호흡훈련 1단계 : 들숨, 날숨으로 호흡 해 보기 2) 호흡훈련 2단계 : 둘숨, 머금숨, 날숨순으로 호흡해 보기 3) 호흡훈련 3단계 : 양손바닥을 펴서 5-6㎝ 정도의 거리에 두고 호기가     나오는지 확인 (콸콸콸....퉤퉤퉤....팡팡팡...철철철.....)4) 호흡량 기르기     ⒜ 아~~~~~~~~~~~ (들숨 후 소리 낼 수 있을 때까지)    ⒝ 사나이로/태어나서/할 일도 많다만/너와 나...         (음정 무시하고 /기호가 있는데 까지 한 번의 호기 씀)    ⒞ 잠에서 깬 아저씨는 깜짝 놀랐어요.         아 글쎄, 원숭이들이 모자를 쓰고         나무 위로 달아나는게 아니겠어요?5) 들숨과 날숨으로 표현 해 보기     작은 공 하나가..

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